Если вы надумали отвести малыша в детский сад, серьезно поразмыслите об этом.
Разлучение с домом, родными и близкими и знакомство с другими ранее невиданными взрослыми могут оказаться для малыша серьезной причиной, которая выглядит в глазах ребенка как отдаленность, потеря любви, защиты и внимания родителей.
Рекомендации для родителей:
1. Не уповайте на радостную надежду, что ребенок будет весело и спокойно ежедневно посещать детский сад, а вечером будет радостно вас встречать.
2. Не вините малыша в каждом проступке, за его поведение. Это испортит его и без того плохое настроение.
3. Подготовьте малыша к знакомству с другими взрослыми и ребятами заранее: гуляйте с ним по паркам и детским площадкам, пусть привыкнет к песочнице и качелям, играм на новогодних утренниках, празднуйте дни рождения друзей.
4. Узнайте об организации сроков приспосабливания ребят в вашем детском садике. Некоторое время (1-2 недели, изредка месяц) малыш может посещать детский сад на полдня, либо вы можете побыть с ним вместе в группе, на прогулке. Постарайтесь помочь ему со знакомством новой среды. Расскажите воспитательнице, чего не любит и что любит ваш малыш, возможно существуют кое-какие противопоказания по поводу определенной пищи, чтобы не заставляли этого есть.
5. Случается, что малыш недолюбливает воспитателя: «Не буду с ней гулять, она нехорошая!». Если это происходит изо дня в день, то можно только пожалеть и переопределить малыша в иную группу. Не позволяйте вашему ребенку мучиться и разговаривать с нехорошими людьми.
6. Попытайтесь стимулировать его заинтересованность к другим ребятам, называйте их по имени, разговаривайте о других ребятах как о друзьях.
7. По пути в садик поговорите с ребенком о том, что сегодня там будет. Необходимо чтобы беседы о садике были исключительно положительными. Уравновешенный голос, твердая интонация играют большую роль!
8. Когда наступит время оставить малыша одного, предупредите об этом заранее. Первое время постарайтесь забирать его пораньше, и никогда не опаздывайте.
9. Пусть малыш заберет свою любимую игрушку в садик, попытайтесь убедить его оставить игрушку в садике а утром вновь встретиться с ней. Поспрашивайте, что случилось с игрушкой в детском садике, кто с ней подружился, кто обижал ее, может она плакала. Таким образом вы узнаете, как привыкает ваш ребенок к детскому саду, пусть игрушка будет самим малышом. Решите трудности вашего малыша через игрушку, направляя игру на положительный результат.
10. Отнеситесь с его «неоправданным», по вашему мнению, прихотям и просьбам с пониманием. Он может захотеть покататься на руках, как маленький, не захочет кушать сам или откажется сам засыпать. Не переживайте – это не показатель изнеженности, возможно он просто устал и соскучился по маме. Не отказывайте ему в этом, не злитесь и не горячитесь.
11. Не забывайте, ребенку сейчас нелегко, у него происходит много событий, и он сильно утомляется. Из-за этого он нуждается в вашей помощи. По большому счету ведите себя так, как будто он давно посещает сад, и вы к этому уже привыкли.
12. Будьте начеку, если вы почувствовали, что малыш чего-то боится или переживает из-за чего-то, поясните ему что происходит уверенно и спокойно так, будто он также знает, а сейчас просто запамятовал. Такой настрой помогает малышу со знакомством к новой обстановке, не позволяет возникнуть и развиться необоснованным страхам.
13. Дома научите ребенка одеваться, чтобы малыш не расстраивался и не плакал, что не успевает за остальными детьми, поощряйте его разными словами, даже если он неправильно оделся. Воспитатель в любом случае поможет ему и покажет как надо.
14. Учите малыша есть, правильно держать ложку, чтобы он не переживал и не пачкался во время еды…
Поможем нашим детям вместе хорошо чувствовать себя в детском садике!!!
